تشير مرحلة التحدي إلى مرحلة في الطفولة يتفاعل فيها الطفل بقوة مع التحدي. على الرغم من أنها ترى نفسها كشخصية ، إلا أنها غير قادرة بعد على فصل رغباتها ومشاعرها عن رغبات ومشاعر الآخرين وتتحدى عندما ينشأ الصراع.
ما هي مرحلة التحدي؟
تشير مرحلة التحدي إلى مرحلة في الطفولة عندما يتفاعل الطفل بقوة مع التحدي. وفقًا لوجهة النظر الحالية ، تنقسم مرحلة التحدي إلى مرحلتين محددتين حسب العمر. تبدأ المرحلة الأولى من التحدي في سن عام ونصف تقريبًا ولا يزال من السهل فهمها نسبيًا. يبدأ الأطفال في طرح أسئلة على والديهم باستخدام مفرداتهم المحدودة للغاية ، والتي يمكن أن تكون إيجابية أو سلبية. "نعم" شيء إيجابي للطفل. يُنظر إلى السلبية عاطفياً على أنها سلبية ويمكن مواجهتها بالتحدي. في الطفل البالغ من العمر سنة ونصف ، يكون النصف المخي الأيسر من الدماغ، وهو المسؤول عن التفكير المنطقي ، عمليا غير نشط تحت إجهاد - لم يعد بإمكانه التواصل كالمعتاد. رد فعل الطفل الوحيد هو التحدي. في حين أن المرحلة الأولى من التحدي لا يمكن ملاحظتها في كل طفل ، فإن المرحلة الثانية من التحدي تتطور بشكل ملحوظ بين سن الرابعة والخامسة. السمة هي أسئلة لماذا واستجواب الكبار عندما يدرك الطفل أنه حتى ليس لديهم إجابة على كل شيء.
الوظيفة والمهمة
على الرغم من أن مرحلة التحدي مرهقة جدًا لمعلمي الطفل ، إلا أنها تؤدي دورًا مهمًا في النمو الصحي للطفل. تحدث المرحلة الأولى من التحدي عندما يمر الطفل بتجربته الأولى مع المشاعر السلبية مثل الغضب أو الحزن أو خيبة الأمل. يتفاعل بعض الأطفال بعد ذلك بالطريقة المرهقة الوحيدة الممكنة في هذه السن المبكرة: التحدي. لأن نصف الكرة الأيسر والعقلاني لـ الدماغ لم يتم تطويره بعد بما يكفي لمواجهة المشاعر السلبية بالتواصل ، يعبر الأطفال عن مشاعرهم بطريقة عاطفية للغاية. علاوة على ذلك ، في هذا العمر ، لا يدرك الطفل سوى مشاعره الخاصة ولا يعرف حتى الآن أن الآخرين يمكن أن يشعروا بشكل مختلف تمامًا في نفس الوقت. في بداية المرحلة الثانية من التحدي ، كان النصف المخي الأيسر من الدماغ متقدم بالفعل لدرجة أن الطفل يمكنه التعبير عن نفسه بشكل أفضل والتعامل معه إجهاد بشكل مختلف. في المرحلة الثانية من التحدي ، تعلم حول وفهم البيئة يلعبان دورًا حاسمًا. يسأل الطفل أسئلة لماذا للبالغين ، ولكن أيضًا قيادة للطفل أحيانًا يتناقض معها إذا كان لا يزال يفهم بيئته بشكل مختلف. بشكل عام ، يتناقض الأطفال في هذا العمر كثيرًا. يحاولون إبلاغ البالغين بأنهم غارقون في الانفعالات العاطفية أو الإبداع. يمكن أن يحدث اندلاع التحدي أيضًا عندما لا يتمكنون من شق طريقهم ، لأن الأطفال هم الآن فقط تعلم أنهم لا يستطيعون الحصول على كل شيء لمجرد أنهم يريدون ذلك. وبالتالي فإن المرحلة الثانية من التحدي مهمة جدًا أيضًا للطفل لفهم مكانه في المجتمع بشكل أفضل وتعلم كيفية توصيل رغباته واحتياجاته بطريقة مقبولة. كما يتعلم المثابرة من أجل التواصل بشكل واضح مع البالغين.
الامراض والشكاوى
خاصة خلال المرحلة الأولى من التحدي ، تساعد على عكس مشاعر الطفل عندما تريد تهدئته مرة أخرى. يحدث نفس الشيء غالبًا بالعكس تمامًا أثناء المرحلة الثانية من التحدي ، وهو أمر أكثر إرهاقًا بالنسبة لـ الأعصاب من المربين ، حيث يمكن للطفل الآن بالفعل التعبير عن نفسه بشكل جيد وبالتالي الاستفزاز. في بعض المواقف ، قد يكون غضب الشخص البالغ مفيدًا في إعادة طفل شديد التحدي إلى الأرض. ومع ذلك ، إذا حدث بشكل منتظم أن الطفل أولاً ثم البالغ يعاني من نوبة غضب ، فإنه يضر بالعلاقة بين الوالدين والطفل ويمكن أن يضر بالعقلية. الصحية لكل من الطفل والبالغ. إذا أصبحت مرحلة التحدي مرهقة للغاية بالنسبة لأحدهما أو كليهما ، فيجب البحث عن معالج عائلي. تظهر المواقف الصعبة خلال مرحلة التحدي أيضًا عندما يصبح الطفل عنيفًا أثناء نوبة غضب التحدي. يضرب بعض الأطفال أو يركلوا أو يلكموا أو يعضوا في أسوأ حالاتهم. في حين أنه من الممكن أن يضرب الطفل المتحدي (عن غير قصد) ، فإن العض يتجاوز الخط. يشير الأطفال بهذا السلوك إلى أنهم لا يستطيعون التعامل مع الغضب بعد مرحلة التحدي ويحتاجون إلى المساعدة ، والتي لا يستطيع الآباء في كثير من الأحيان تقديمها لهم في الحالات التي تحدث. نظرًا لأن الأطفال الذين يعانون من مثل هذا السلوك يشكلون خطرًا على إخوانهم من البشر ، يجب استشارة معالج في أقرب وقت ممكن ، ويمكن أن يكون طبيب الأطفال أيضًا نقطة الاتصال الأولى. عندما يكون الطفل متحديًا ، يجب أن يحصل على بيئة آمنة للقيام بذلك ، إذا كان ذلك ممكنًا. هذا يعني أن أقل عدد ممكن من الأشياء يجب أن تكون في متناول اليد حتى لا تتلف. قبل كل شيء ، يجب أن تؤخذ مخاطر الإصابة على محمل الجد أثناء مرحلة التحدي لدى الطفل. لم يعد الأطفال الغاضبون يتعرفون على الحواف الحادة أو مخاطر التعثر ويمكنهم ذلك قيادة لإصابات غير متوقعة أثناء نوبة الغضب.
