تعريف
تُعرَّف الموضوعية بأنها درجة استقلالية نتائج القياس لطريقة القياس عن شخص الفاحص. باختصار: يجب أن يحقق الفاحصون المختلفون نفس النتائج عند قياس نفس الإجراء. بناءً على إحدى مراحل عملية القياس ، تنقسم الموضوعية إلى:
- موضوعية التنفيذ
- موضوعية التقييم
- موضوعية التفسير
أساسيات الموضوعية
في الرياضات التنافسية ، تحدث انتهاكات الموضوعية بشكل أقل تكرارًا مما يحدث في الرياضات المدرسية أو الرياضات الشعبية. في معظم الحالات ، يكون الرياضيون المهتمون بالأداء على دراية بإجراءات الاختبار ويتم إجراؤها تلقائيًا. لكي تكون قادرًا على تجنب انتهاكات الموضوعية مقدمًا ، من الضروري وجود تعليمات دقيقة للتنفيذ.
(على سبيل المثال ، يجب تحديد عمليات الدفع / وضع البداية وموضع النهاية بوضوح. تنتشر انتهاكات الموضوعية بشكل خاص في ما يسمى بالرياضات التركيبية الفنية (مثل رياضة الجمباز ، والقفز على الماء ، والتزلج على الجليد ، إلخ). أحكام فاضحة.
1. موضوعية التنفيذ
تتعلق موضوعية التنفيذ بدرجة استقلالية نتائج الدراسة عن التغيرات السلوكية العشوائية و / أو المنهجية للمُجرب أثناء جمع البيانات. تتعلق موضوعية الأداء بقدرة المحقق على التأثير في عملية جمع البيانات. يتم إعطاء موضوعية الأداء إذا أجريت الدراسة في ظل ظروف موحدة.
يمكن التحكم في الموضوعية بطريقتين:
- الظروف الخاصة بالبيئة (مثل غرفة الاختبار وأغطية الأرضيات وما إلى ذلك)
- الشروط الخاصة بالمواد والأجهزة (مثل المعدات الرياضية ، سباحة الملابس والأحذية وما إلى ذلك)
- الظروف النفسية الفيزيولوجية (مثل الدافع ، كثافة التحضير للاختبار)
- وسائط المعلومات لوصف سلوك الاختبار (مثل الشرح الشفهي / الكتابي للمهمة)
- محتوى المعلومات لوصف سلوك الاختبار (مثل موضع البداية والنهاية أثناء السحب)
- كرر الاختبار مع مشرف اختبار مختلف (لاحظ ، مع ذلك ، التقدم المحتمل في التعلم لأشخاص الاختبار)
- يتم تعيين الموضوعات بشكل عشوائي للمحقق
