ما هي دراسة PISA؟
دراسة PISA هي اختبار أداء مدرسي تم تقديمه في عام 2000 من قبل منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (OCED). يتم الإعلان عن اختصار PISA بطرق مختلفة ، إما باللغة الإنجليزية: برنامج لتقييم الطلاب الدوليين أو باللغة الفرنسية: Program international pour le suivi descriptions des éléves (International Program for مراقبة إنجازات الطلاب).
إجراء
كل ثلاث سنوات ، يتم إعطاء الطلاب في سن 15 عامًا مهام لحلها ، والتي لا تسجل المهارات الأساسية للطلاب فحسب ، بل تقارنها أيضًا دوليًا. وفقًا لذلك ، يشارك حوالي 70 دولة من جميع أنحاء العالم. تركز هذه الدراسة على الكفاءات في مجال المشاركة الفعالة في العمل والمجتمع والحياة الخاصة. سيتم تحقيق ذلك بمساعدة
ما هي نتائج دراسة PISA؟
تسبب نتيجة ألمانيا في دراسة PISA في حالة من عدم الرضا وتظهر بوضوح أن هناك حاجة لاتخاذ إجراءات في سياسة التعليم في ألمانيا. أدى ذلك إلى العديد من الإصلاحات في نظام التعليم في ألمانيا. لقد أصبح الطالب ، بقدراته وحدود أدائه ، أكثر في دائرة الضوء.
تم إيلاء اهتمام خاص للمهارات اللغوية. يجب أن يبدأ هذا الآن في رياض الأطفال ودورات التطوير المبكر في المدرسة الابتدائية. بالإضافة إلى ذلك ، يتم توسيع البرنامج المدرسي طوال اليوم.
ينصب التركيز بشكل خاص على دعم الأطفال المحرومين من الناحية التعليمية. يجب أن يتحقق تركيز الدعم الفردي من خلال إضفاء الطابع المهني على التدريس وبالتالي من خلال تحسين العمل التربوي. تم وضع المعيار التعليمي على الصعيد الوطني.
يسرد ما يجب أن يعرفه التلاميذ في نهاية الصف الرابع والتاسع والعاشر ، بغض النظر عن الولاية الفيدرالية. تم تقديم امتحان ترك المدرسة المركزية لتحقيق قدر أكبر من المقارنة والجودة. ال تعلم وهكذا تم توحيد المحتوى ، في حين ترك التنفيذ للمدارس. تم تعزيز مسؤولية المدارس الخاصة. علاوة على ذلك ، تم توسيع البحث التربوي ، بما في ذلك الأستاذية الجديدة.
ما هي المهام المطلوبة في دراسة PISA؟
تنقسم مهام دراسة PISA إلى ثلاثة مجالات ، القراءة والكتابة والعلوم والرياضيات. في القراءة والكتابة ، يتم اختبار القدرة على فهم النصوص. بالإضافة إلى ذلك ، يتم تعيين المهام التي توضح ما إذا كان الطالب قادرًا على استخدام النصوص وتقييمها والتأمل فيها والتعامل معها من أجل زيادة تطوير معرفته وإمكانياته وبالتالي تحقيق المشاركة الاجتماعية.
تم تصميم مهام العلوم لتمكين الطالب من التعامل مع الأفكار العلمية. وبالتالي ، يتم اختبار القدرة على شرح وتقييم ظواهر الطبيعة ونتائج البحث وكذلك القدرة على تفسير الدراسات العلمية. علاوة على ذلك ، يتم اختبار الكفاءة في التفكير الرياضي والقدرة على استخدام المفاهيم والإجراءات والحقائق والأدوات الرياضية لوصف الظواهر وتفسيرها وتبريرها.
