طفولة يمثل التطور مرحلة حاسمة في حياة الإنسان. يبدأ مع الولادة ويستمر حتى سن البلوغ. خلال هذه الفترة ، لا تتغير الخصائص الخارجية فحسب ، بل تتغير الخصائص الداخلية أيضًا ، بما في ذلك ، من بين العديد من الأشياء الأخرى ، التطور العصبي المتزايد والترابط بين الدماغ الهياكل.
يمكن تقسيم نمو الطفل إلى تقدم حركي وحسي ولغوي ومعرفي وعاطفي واجتماعي. يتميز كل تطور بتغييرات مميزة. أثناء التطور الحركي ، على سبيل المثال ، يتعلم الطفل أولاً أن يستدير ، ثم يجلس ، ويزحف ثم يمشي.
لا يتخذ جميع الأطفال هذه الخطوات في نفس الوقت وعلى فترات متشابهة. في بعض الأحيان ، يسبق التقدم انخفاض قصير المدى في مهارات معينة. يمكن أن يتأثر نمو الطفل بشكل إيجابي من الخارج من خلال تحدي ودعم الطفل في قدراته. في إطار ما يسمى بالفحوصات U لطبيب الأطفال ، ومراحل النمو الفردية وكذلك الحالة العامة الصحية عن طريق الاختبارات المناسبة. بهذه الطريقة ، يمكن التعرف على بعض اضطرابات النمو وعلاجها في وقت مبكر.
تعريف
تُعرَّف فترة حياة الإنسان منذ الولادة وحتى البلوغ بأنها نمو الطفل. تخضع الخصائص الخارجية والداخلية وكذلك السلوك والتفكير لتغييرات كبيرة. تحدث بطرق مختلفة في كل طفل وتتشكل من خلال تجارب عديدة من البيئة والمناطق المحيطة.
سبب
التغييرات العديدة ناتجة عن التغييرات الهيكلية وعمليات البناء في هياكل الدماغ. يتم إنشاء الوصلات ونقاط التبديل بين النهايات العصبية ، والتي تُمكّن تعلم وتنفيذ مهارات جديدة. يمكن أن تتأثر هذه العملية بشكل دائم بالانطباعات والتجارب التي يصنعها الطفل في سنواته الأولى من حياته.
في كل مرحلة من مراحل النمو ، هناك فترات زمنية يكون فيها الطفل متقبلًا بشكل خاص للمحفزات المقدمة ويكتسب بسرعة مهارات معينة. إذا كانت هذه المحفزات غائبة أو كانت إمكانية إدراكها مفقودة ، فقد تحدث أحيانًا اضطرابات نمو خطيرة. في هذا السياق ، فإن تدليك للطفل تأثير إيجابي على العلاقة مع الوالدين.
- يشمل التطور الحركي الحركات وتسلسلات الحركة ، بدءًا من الحركات الأولى لتناول الطعام إلى تنسيق عند التحدث.
- يتم تلخيص تدريب الأعضاء الحسية التي يدرك الطفل من خلالها بيئته ويعالج الانطباعات تحت مصطلح التكنولوجيا الحسية. وتشمل هذه ليس فقط ذوق، المس و رائحة، ولكن أيضًا البصر والسمع. يتأثر اكتساب اللغة بشكل خاص بقدرة السمع الكافية.
- أثناء التطور الاجتماعي ، يتعلم الطفل كيفية بناء الروابط والتفاعل مع الآخرين على أساس علاقة الأم والطفل الفعالة. ترتبط العلاقة القوية بين الوالدين والطفل ارتباطًا وثيقًا بالتطور العاطفي الإيجابي. يستفيد اكتساب اللغة أيضًا من هذا الأساس.
